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jueves, 6 de enero de 2011

listas electronicas. chats

EL CHATS. ES UN MEDIO DE COMUNICACION ESCRITA DE MANERA INSTANTATÁNEA POR MEDIO DE INTERNET ENTRE 2 o MAS PERSONAS CUANDO ES PUBLICA Y PRIVADA CUANDO ES ES PAREJA

tomado de :WIKIPEDIA LIBRE

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correo electronico

es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. tomado de: wikipedia

PLATAFORMA DE LA ECUCACION PRA MEDIAR PROCESOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJES (MOODLE Y DOKEOS)

Tecnologías de la información y la comunicación.

2. Dokeos y Moodle

aracterísticas de este tipo de de plataforma digital
Moodle y Dokeos son dos plataformas de Software libre para la educación a distancia.

Moodle: plataforma de sofware libre(open source)y gratuita

Dokeos :plataforma de software libre (open source) y gratuita.

Modelos de educación
La diferencia principal estriba en los diferentes modelos pedagógicos que implementan.

Moodle se basa en el llamado "constructivismo social ", es decir, un tema se va aprendiendo a medida que las diversas comunidades que se forman en torno a él aportan o realizan actividades, debates, críticas o foros.

Dokeos , en este sentido, identifica un curso como un compendio de recursos didácticos, que aunados forman su modelo pedagógico de autoaprendizaje

El Constructivismo
- afirma que el aprendizaje es especialmente efectivo cuando se realiza compartiéndolo con otros. El concepto del constructivismo social amplía las ideas comentadas en un grupo social que construye su aprendizaje unos con otros, creando en colaboración una cultura de compartir contenidos y significados. La perspectiva constructivista ve al alumno implicado activamente en su aprendizaje para que le de significado, y este tipo de enseñanza busca que el alumno pueda analizar, investigar, colaborar, compartir, construir y generar.
- TOMADO: